特徴＆人財育成の処方箋
こんな課題を解決します
- ゆとり世代をプロフェッショナル人材に変えるにはどうしたらいいのだろう...
「どうしたらゆとり世代の新人が育つんだ！？」とお悩みの方へ。
ゆとり世代を戦力化する方法
■自分のやりたいことや成長にこだわり過ぎて、成長を実感できないと辞めることを考える
■打たれ弱く、ちょっときつく注意すると会社に来なくなる
■自分の個性や権利ばかり主張する
■仕事に対して受け身で主体性がない
■答えがないと動けない... 詳細はこちら- ハイパフォーマーと他の社員の差がなかなか埋まらず、組織の強みが作れない。
結果（業績）は、プロセスをマネジメントすることで変えることができます。 成果の出るプロセスを共有することで組織の強みが生まれます。
思考、プロセスを見える化して共有する仕組みを機能させれば、
「普通の社員」のプロセスマネジメント力がアップし、
組織の強みが生まれます。
思考、プロセスの見える化と共有の仕組みを作るには・・・・
リーチング®による目標達成プロセスマネジメント研修で解決します。- 若手の育成が現場任せになっており一貫性に欠ける。
育成のための共通言語を持ち、組織としての育成風土を作りたい。 - 育成担当者が忙しすぎて育成が充分にできない。
- プレーヤーシップ、マネージャーシップ、リーダーシップと３つの役割を抱える マネージャーも育成に係わる時間が限られている。
- 育成者を育てたいのだが、有効な方法が見つからない。
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まず、育成のプラットフォームとなる考え方が必要です。
次に、何のためにどのような人材を育てるのかを、
育成担当者だけでなく、管理職が具体的に語ることができ、
そのための方法論を持たなくてはなりません。
このマネージャーの元では人が育つが、こちらでは育たない、
というのでは、組織的な育成文化を作ることができません。
育成を見える化する育成手法が必要です。
育成のプラットフォームとなる手法は・・・
若手育成担当者研修で解決します。 - 目の前で起きていることに疑問を持ち、課題解決のため論理的に考えることのできる人材を育てたい。
- なぜ買ってもらえないのか、なぜ競合に負けのか、なぜ非効率な仕事のやり方を続けるのか、頭に汗をかいて解決策を試行錯誤する人材が欲しい。
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思考スキルは言語化能力と一体です。
起こっていることに疑問をもたなければ考える力は育ちません。
＜現実の捉え方（視点）を変える⇒疑問を言語化して脳内質問力を磨く⇒仮説の立て方を学ぶ⇒行動し改善する＞
このサイクルを身に付ければ、思考スキルがあがります。
その具体的なトレーニング法は・・・
21の質問ノック研修マネージャーの経営視点を鍛える
テレアポが変わる、次回訪問が取れるソリューション営業
「創造的課題解決スキル」トレーニング
ロジカルシンキング研修「ニューヨーク殺人事件」 - 組織横断的プロジェクトチームがあるが、ばらばらに動いているだけで協働の相乗効果が上がっていない。
- 社内で競争意識が強く、暗黙知を隠す傾向がある。共有のシステムはあるが、機能していない。
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社員が協働し、課題を解決することにより収益率がアップし、
年３回ボーナスを実現したアクションラーニング。
社員の意識が変わる、やる気が出る、
課題解決力が向上する、生産性がアップします。
大手企業～中堅・中小企業で社員が変わり、
組織が変わった実績多数。
米国では企業だけでなく政府組織やNPOも導入。
日本の競争力を上げるために考えられた組織を協働体に変える
クリエイティブ・ダイナミック・メソッド。
その具体的なトレーニング法は・・・
問題の本質を探り、自分たちで仕事を変えるチーム学習メソッド CDGM（JOWPA×アルファビート）
